孩子粗心大意該如何化解

　　看著孩子一天天的長大本來是一件開心的事情，開始隨著孩子的長大，很多的青少年心理健康的問題也接踵而來。孩子不好好吃飯還不說，竟然還經(jīng)常丟三落實(shí)、粗心大意，的確忙壞了當(dāng)父母的，那么面對(duì)這種狀況該如何化解呢?

　　粗心大意是很多人的“強(qiáng)項(xiàng)”了，這種習(xí)慣是不好的，也會(huì)給生活中帶來諸多的不方便，那么如何改掉粗心大意的毛病呢?這是很多朋友想要了解的，其實(shí)這也是后天習(xí)慣造成的，我們一起來看一下具體的方法。

　　加強(qiáng)對(duì)工作和學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)

　　工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：有些問題很容易，按理是絕對(duì)不應(yīng)該出差錯(cuò)的，粗心的人還是出差錯(cuò)了;反之，有些事情比較難，按理說出差錯(cuò)的可能性較大，但粗心的人這時(shí)反倒不出差錯(cuò)了。為什么會(huì)出現(xiàn)這種“反常”的現(xiàn)象呢?

　　這是因?yàn)槿藗儗?duì)較難的問題在心理上比較重視，在大腦皮層上形成的興奮灶比較強(qiáng)烈，不易受其他興奮灶的干擾，因而不易出現(xiàn)差錯(cuò);反之，對(duì)較容易的問題心理上不太重視，在大腦皮層上形成的興奮灶比較微弱，易受其他興奮灶的干擾，因而較易出現(xiàn)差錯(cuò)。

　　正因?yàn)檫@樣，加強(qiáng)對(duì)工作和學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)，提高責(zé)任心，就不會(huì)馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現(xiàn)象，從而有助于克服粗心大意的毛病。

　　集中注意力

　　心理學(xué)研究表明，一心是可以“二用”的，這叫做注意力的分配，例如，教師一邊講課，一邊觀察學(xué)生聽講的情況;學(xué)生一邊聽課，一邊記筆記等，都是“一心二用”的例證。但是，注意力的分配是有條件的，即同時(shí)進(jìn)行的兩種活動(dòng)中，其中必須有一種是十分熟練的。同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)之間的關(guān)系也很重要，如果它們之間毫無關(guān)系，進(jìn)行這些活動(dòng)是有困難的。因此，為了克服粗心大意的毛病，就要學(xué)會(huì)把自己的注意力始終集中在所要完成的工作上。

　　上述方法，如果你能引起重視，則就可以快速的改變自己，并且慢慢的改變自己粗心大意的毛病的，因此，希望大家能引起重視，并且努力的改變自己，這樣才會(huì)減少失誤。

　　關(guān)于孩子粗心大意該如何化解的問題就像上文所表述的這樣，只有我們用心去教會(huì)孩子一心一意的做事情，自然也不會(huì)發(fā)生半途而廢或是粗心大意的情況了。凡事都有解決的辦法，暴力和打罵永遠(yuǎn)都是解決問題的最差選擇。