近年來(lái)自殺的人數(shù)越來(lái)越多，而且呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì)。也就是說(shuō)有越來(lái)越多的青少年自殺，你知道導(dǎo)致青少年自殺的心理因素有哪些么？究其根源是青少年的心理承受壓力差，而且還受社會(huì)因素影響重大而這些，都跟當(dāng)前的家庭教育和學(xué)校教育有著密切的聯(lián)系。

　　近年來(lái)，青少年自殺率不斷升高已成社會(huì)問(wèn)題。青少年自殺心理的因素有很多，歸納原因主要分五個(gè)方面：包括學(xué)業(yè)壓力繁重、家庭溝通不暢、情感問(wèn)題處理不當(dāng)、突發(fā)性事件以及經(jīng)濟(jì)條件不佳等。此外，一些青少年對(duì)自身?xiàng)l件不滿意，認(rèn)為自己太丑、太胖或存在某方面的缺陷，也是引發(fā)自殺的重要原因。

　　青少年自殺的心理我們要警惕，一旦孩子出現(xiàn)自殺征兆，家長(zhǎng)及老師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)使用“緩兵之計(jì)”，不宜立即盲目地對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育。家長(zhǎng)首先應(yīng) 當(dāng)學(xué)會(huì)尊重并傾聽(tīng)孩子的想法，讓他們充分表達(dá)意愿，不要妄自評(píng)論或者試圖立即改變他們的想法。此外，一些家長(zhǎng)忽視或者嘲笑孩子的想法并不正確，反而會(huì)給孩 子帶來(lái)逆反情緒，引發(fā)嚴(yán)重后果。

　　最后，我們知道了青少年自殺的心理因素，那么，當(dāng)孩子出現(xiàn)自殺傾向的時(shí)候，該如何制止呢？專(zhuān)家建議，當(dāng)孩子出現(xiàn)自殺征兆時(shí)，可以發(fā)動(dòng)他周?chē)娜巳リP(guān)心孩子，與孩子密切溝通，盡量避免獨(dú)處。因?yàn)樽詺⒄叩暮芏嘈睦硇袨椋f(shuō)白了就是缺少關(guān)愛(ài)，感覺(jué)自己不被重視。