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孩子犯錯了,父母有責任批評和管教,但是,家長在批評孩子時要講究技巧,在批評和尊重之間,了解孩子的承受能力,并選擇適合的批評方式。
批評的態度:批評不等于不尊重
批評管教少不得,而尚且年幼的孩子心靈也該得到保護,怎么拿捏其中平衡呢?家長們保護孩子自尊的意識強了,可有時,卻把“對孩子的尊重”和“管教孩子”這兩件事給簡單對立起來了,好像保護孩子的尊嚴,就要放棄最基本的管教和批評。
其實,如果我們了解孩子在不同的年齡段對批評的接受方式,就完全可以根據他的承受能力,進行適當的批評。并且,在孩子做錯事時,明確地告訴他“這件事你做得不對”是非常必要的,不能因為擔心傷害,就不批評、不管教。
批評的目的:公平教育
如果我們本著尊重孩子的出發點,來選擇批評的方式,批評便是公平的。不會以大欺小地指責、謾罵孩子,也不會因為他年齡小,就放松管教,任由孩子一再犯錯。最簡單的批評,就是讓孩子為自己的行為負責。
而對孩子造成傷害的批評,往往是由于我們忽略了自己該告訴孩子的重點是什么。
批評的方法:一事歸一事
在批評孩子的時候,我們只要明白自己的批評,是為了他知道,做什么樣的事會帶來什么樣的后果,而不是為了傷害他或給他打上“壞孩子”的標簽,就不會給孩子造成心理陰影。
只有家長在對孩子進行批評教育的時候注意方法,這樣才能使對孩子的批評達到預期的效果。
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