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在平時的考試中,不少考生有走神的經歷。走神常使考生痛苦、焦急。想一心一意地答題,也知道時間很緊,可就是“神不守舍”,與試題無關的其它念頭頻繁出現,讓人無法控制。
在輕松自如的狀態下,當對感興趣的事物進行學習、鉆研時,根本不會出現什么走神的現象。原因是我們的身心沒有壓力、沒有緊張。在考試時,情況則有所不同。考生會考慮到前途、家庭、社會的評價等。受到這些來自外部環境的壓力,考生的身心就處于高度緊張的狀態。如果長久如此,人生理的防御機制就會出來干預,以進行自我保護,表現恰恰是注意力不能集中。
要想考試不走神,最根本的是克服焦慮,去除緊張。為此,必須在試前做好應試的心理準備,考慮這次考試的主要目的、動機。設想在自己目前動機的支配下考試,要敢于去想最壞的后果,外部動機支配下的失敗會是怎樣的后果,一定要認真思考,使自己逐漸變得能夠接受最壞的事實。心理學研究表明,對中等難度的學習任務,強度適中的動機水平最容易使人建立自信。考試之前,要根據自己的實際能力來確定開始目標,既不能將考試目標定得太高,也不要過分自卑。一般來講,如果自己的實力介于考上、考不上之間,這時可適當降低動機水平。如此考試的緊張、焦慮便可降低,一般不會發生考場上“走神”的現象。
但萬一在考試中又“走神”,怎么辦?下面介紹幾種應急的方法。放松,暫停作答,閉合雙眼,輕輕對自己說“放松”,這樣重復6次,并注意體驗全身松弛的感覺,然后繼續答卷。全身繃緊,從頭到腳體會繃緊的感覺,約10秒鐘,然后突然放松,體會全身肌肉的狀態,從頭到腳體會,然后收回神來繼續作答。給自己規定一個專門走神的時間,大約1分鐘。然后警告自己就在這個規定的1分鐘內可以走神,其他時間絕對不可,不然則自我懲罰,如一走神自己就掐自己一下等。這種用意識嚴格控制無意識的方法也可以收神,使“走神”現象不敢泛濫。
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