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在兒童的世界里面其實(shí)感情和情緒是比較豐富的,也就是說(shuō)他們也有喜怒哀樂(lè),可是很多時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)于這方面并不太重視,但是孩子的這些情緒也是要表現(xiàn)出來(lái)的,才能利于親子關(guān)系和心理健康。那么,怎樣鼓勵(lì)孩子表達(dá)情緒呢?
一:說(shuō)出來(lái)
這是一種最直接的宣泄情緒的方式,如果孩子有情緒,就讓他直接表達(dá)出來(lái)。
當(dāng)然,這里的"說(shuō)"也要講究方式方法,不是讓孩子不分時(shí)間、不分地點(diǎn)、見(jiàn)人就說(shuō),而是要有計(jì)劃、有策略的讓孩子說(shuō)。首先,你要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境,眾目睽睽之下肯定不行的。其次,你還要給孩子找到一個(gè)他覺(jué)得安全的人,再讓他說(shuō)。其實(shí),在孩子的心目中,有時(shí)父母并不是最安全的人,這個(gè)人也可能是自己的爺爺奶奶,或者是自己的叔叔、姑姑……最后,待孩子表達(dá)完自己情緒后,你可以不認(rèn)同,但你要接納,讓孩子能感受到他是被理解的,這比你是否認(rèn)同要重要的多。
二:寫出來(lái)
能直接說(shuō)出來(lái)固然好,但有些孩子就是不善言辭,他們?cè)谕g人中表現(xiàn)的相對(duì)比較靦腆,
害羞,不過(guò),這并不影響他情緒的表達(dá),我們可以讓他寫出來(lái)……相信從現(xiàn)在風(fēng)行的個(gè)人博客、微博中,我們已經(jīng)看出一些端倪:寫出來(lái),照樣可以起到宣泄自己情緒的作用。
因?yàn)椋嗽跁鴮懙臅r(shí)候,不僅是一個(gè)記錄心情的過(guò)程,也是一個(gè)整理自己的思緒,讓自己潛意識(shí)里面的碎片完善好提升到意識(shí)的過(guò)程,在這樣的一個(gè)過(guò)程中,人們不僅可以記錄心情、同時(shí)也完成了對(duì)自己心路歷程的一個(gè)審視。當(dāng)一個(gè)人站在旁觀者的角度審視自己的情緒時(shí),他會(huì)對(duì)自己的處境、狀態(tài)清晰許多……所以,鼓勵(lì)自己的孩子多寫日記、記心情,同樣可以起到宣泄、轉(zhuǎn)化情緒,做好情緒管理的效果。
三:畫出來(lái)
每個(gè)孩子從一出生都有自己獨(dú)特的天賦,有的擅長(zhǎng)書寫、有的擅長(zhǎng)表達(dá)、有的喜歡畫畫。情緒的表達(dá)和宣泄也是如此,如果你的孩子不喜歡說(shuō)出來(lái),也不喜歡寫日記,那就讓他畫畫吧。
專家說(shuō)每個(gè)人都是天生的畫家,想想我們小時(shí)候,弄到點(diǎn)顏料就開(kāi)始胡亂涂畫,到處留印。這是我們的一種天生性情,同樣可以用來(lái)讓孩子處理自己的情緒,用來(lái)做情緒管理。當(dāng)孩子有情緒的時(shí)候,你可以試著讓他把自己的心境用一副圖畫呈現(xiàn)出來(lái),畫畫的過(guò)程和他書寫的過(guò)程是一樣的,透過(guò)另一種形式,他也會(huì)從另一個(gè)視角洞察自己的情緒,平復(fù)自己的心境。
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,家長(zhǎng)們很注重他們的身體健康,給孩子準(zhǔn)備各種各樣營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,但是卻忽略了心理健康的重要性。所以才很容易讓孩子受到一些心理問(wèn)題的影響,因此希望通過(guò)這些了解之后家長(zhǎng)應(yīng)該更加重視孩子的心理保健。
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