“戒網(wǎng)”背后的思慮

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，如今，一個(gè)新鮮詞匯出現(xiàn)在公眾的面前：戒網(wǎng)。顧名思義，戒網(wǎng)是戒除網(wǎng)癮的意思。它是相對(duì)于眾多迷戀上網(wǎng)，特別是沉迷網(wǎng)游和聊天交友等行為的青少年而言的。打開(kāi)“百度” 搜索“戒網(wǎng)”，既有26.7萬(wàn)篇網(wǎng)頁(yè)。可以說(shuō)，戒網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)教育的一個(gè)令人堪憂的現(xiàn)象。

　　國(guó)家少工委統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有5000萬(wàn)“網(wǎng)癮”“學(xué)困少年”，許多青少年因?yàn)椤吧暇W(wǎng)成癮”而導(dǎo)致厭學(xué)出走、網(wǎng)戀早戀等不良行為的發(fā)生。國(guó)外網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題人群集中在 20至30歲之間，而中國(guó)則集中在15至20歲之間。國(guó)外過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)的主要問(wèn)題在于信息下載、網(wǎng)絡(luò)通信、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等多個(gè)領(lǐng)域。而中國(guó)的問(wèn)題主要集中在網(wǎng)絡(luò)游戲上，超過(guò)了其他問(wèn)題的總和。

　　愛(ài)玩是孩子的天性，游戲是孩子的最愛(ài)。網(wǎng)絡(luò)可以帶來(lái)舒緩學(xué)習(xí)壓力、充實(shí)課余生活的作用，可以成為有益的學(xué)習(xí)工具。可是實(shí)際情況卻不是如此。許多青少年，一當(dāng)接觸到了網(wǎng)絡(luò)，往往容易上癮，喪失自制力而不能自拔，久而久之會(huì)形成“心理依賴”，網(wǎng)絡(luò)成為他們的“電子鴉片”。沉迷網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的荒廢學(xué)業(yè)、性格孤僻、家人焦心，甚至走上犯罪的事例我們已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。在許多家長(zhǎng)看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)儼然“洪水猛獸”，毀掉了許多孩子。在家人強(qiáng)行給孩子戒除網(wǎng)癮無(wú)法湊效的情況下，會(huì)求助于社會(huì)上專業(yè)的戒除網(wǎng)癮的機(jī)構(gòu)。一時(shí)間，類似于“青少年素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)”、“網(wǎng)絡(luò)成癮戒治中心”、“習(xí)慣教育基地”、“魔鬼訓(xùn)練學(xué)校”出現(xiàn)，這些機(jī)構(gòu)的名字盡管五花八門，但目的只有一個(gè)，那就是幫助成癮的青少年戒除網(wǎng)癮，養(yǎng)成良好的、正確的上網(wǎng)習(xí)慣。

　　造成上網(wǎng)成癮的原因很復(fù)雜，但歸根到底不外乎三個(gè)原因。我們的社會(huì)、家庭和學(xué)校，“單一評(píng)價(jià)體系”充斥青少年教育領(lǐng)域。所謂的“好學(xué)生”往往都是那種學(xué)習(xí)成績(jī)好的。當(dāng)這些好學(xué)生進(jìn)入大學(xué)或社會(huì)時(shí)，會(huì)遇到大量困難。當(dāng)社會(huì)交往不能滿足或現(xiàn)實(shí)生活中不成功之時(shí)，便很容易成為網(wǎng)癮青少年。游戲開(kāi)發(fā)商關(guān)心的是玩家沖值，獲得利潤(rùn)，缺失行業(yè)自律和社會(huì)責(zé)任感。他們開(kāi)放出的游戲有一些充斥著暴力，內(nèi)容不夠健康，一當(dāng)青少年接觸過(guò)后，通過(guò)練級(jí)、提升裝備，在游戲里能獲得極大的成功快感和心理滿足。此外，也與社會(huì)、學(xué)校和家庭的引導(dǎo)不當(dāng)密切相關(guān)。盡管未成年人不能進(jìn)入網(wǎng)吧已經(jīng)成為全社會(huì)共識(shí)，但不良網(wǎng)吧業(yè)主依然會(huì)接納未成年。眾多家長(zhǎng)在詛咒不良網(wǎng)吧業(yè)主的同時(shí)，對(duì)孩子采取的大多是“恨鐵不成鋼”式的痛斥、謾罵，甚至毆打。要知道孩子上網(wǎng)成癮不是孩子的錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)成癮與家教不當(dāng)，父母沒(méi)有與孩子進(jìn)行心靈溝通，尤其是青少年與網(wǎng)絡(luò)接觸早期接受的家教關(guān)系有密切相關(guān)。

　　強(qiáng)行地讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，效果往往會(huì)適得其反。戒網(wǎng)不是戒除上網(wǎng)，而是戒除不良上網(wǎng)的習(xí)慣，關(guān)鍵在引導(dǎo)。我們的社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，要注意與孩子平等的交流，用愛(ài)心樹(shù)立孩子的自信，用恒心培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，真正做到讓“電子鴉片”變成“良師益友”。網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)商要恪守行業(yè)道德，肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任感，加大對(duì)鼓勵(lì)群體學(xué)習(xí)的新型益智游戲的開(kāi)發(fā)。