網癮“偏愛”那種性格的學生

　　迄今為止，很多研究者承認，上網行為與人格有關系。Kraut 等人發現過多使用互聯網會導致孤獨和抑郁的增加。

　　匹茲堡大學的研究結果顯示，網絡成癮患者具有下列人格特點:喜歡獨處、敏感、傾向于抽象思維、警覺、不服從社會規范。李秀敏、陰國恩等進行了更加深入地研究，他們發現:高頻上網大學生與低頻上網大學生的人格存在顯著差異。高頻上網大學生和低頻上網大學生的樂群性、穩定性、恃強性、敢為性、獨立性和自律性的差異非常顯著。

　　具有不同人格特點的大學生對互聯網的內容有不同的偏好，偏好信息類和技術類內容的大學生與穩定性、興奮性、敏感性和獨立性人格特質相關。偏好刺激類內容的大學生與樂群性、穩定性、恃強性、敢為性、幻想性、憂慮性人格特質相關。偏好休閑類內容的大學生與樂群性、穩定性、憂慮性、獨立性和緊張性人格特質相關。穩定性對信息類和技術類內容偏好的影響最大，樂群性和憂慮性對休閑類內容的影響最大，敢為性和幻想性對刺激類內容偏好的預測作用最大。

　　由此，我們可以看出人格特征的差異對網絡成癮具有很強的預測性。同時，Kimberly Young 的研究也證實，大多數對互聯網有依賴傾向的人，常常已經患有其他的一些心理障礙，特別是憂郁癥和焦慮癥。

　　感覺尋求(Sensation Seeking) 是M. Zukerman 在感覺剝奪實驗的基礎上提出來的一種人格特質概念，是指個體對多變的、新異的、復雜的、強烈的感覺和體驗的尋求，以及通過采取生理的、社會的、法律的和經濟的冒險行為來獲得這些體驗的愿望。

　　研究發現，感覺尋求是對個體行為具有良好預測能力的一種指標。尤其對于青少年來講，當其感覺尋求需求無法通過積極冒險行為(高冒險的體育運動或娛樂活動) 得到合理滿足時，就有可能轉向從事各種消極冒險行為(吸煙、酗酒、網絡成癮、偷竊等) 。許多高感覺尋求水平的大學生對網絡游戲趨之若鶩的一個非常重要的原因就在于網絡游戲正好可以為他們提供所需要的刺激水平，他們在虛擬的網絡環境中比低感覺尋求者保持著更高的喚醒水平，更容易沉迷于網絡游戲世界。