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從當前大學生心理問題的特點看,哪些原因導致蟻族的脆弱心理,首先是就業引發的心理問題增多。其次是對新環境的不適應和社交不適。第三是戀愛和性問題。常見的表現則主要有強迫癥狀、抑郁、人際關系敏感、敵對和焦慮等。
作為一個大學生最關心的也許就是自己的前途問題了,不安與焦慮,可以說天天伴隨著我們這些高校學生。考研還是就業?如果考研,至少還要“啃老”三年;若選擇就業,目前低迷的就業率以及薪酬,根本無法支付大城市高額的開銷,再看看年邁的父母,他們的以后還要我們來照顧,希望讓他們過上好日子,我們肩上的任務實在很重,真的很難過。哪些原因導致蟻族的脆弱心理,請社會救救我們,不要再施壓于學生了,我們也是普通人......正如一位學生在博客上寫的那樣,我們出來就是“蟻族”了,想想都感到很害怕,寧愿一輩子待在學校里。
尤其是農村的孩子,從小地方來到大城市讀書,哪些原因導致蟻族的脆弱心理,生活節奏加快,競爭加劇,個人成長過程中的一帆風順,以及獨生子女時代造成的幼年缺乏同齡人陪伴等客觀因素,鑄成了今天大學生獨有的心理特點。無論是環境適應不良引發的情緒不良,還是人際關系緊張、主觀感受壓力大帶來的情緒障礙,一個重要原因就是今天的孩子接受挫折教育不夠。之所以在大學期間突然爆發,這與成長過程中家庭對人格健全、心理健康的關注少直接相關,“光重視身體和考試成績了”。對心理健康的忽視則形成一個累積過程。從幼兒園到高中都處在升學的過程中,心理品質引發的問題,到了大學這一開放的教育環境中,會更易爆發。在應試教育中出來的我們,心理上積攢的問題在大學很容易爆發出來。
“蟻族”已經成為了網絡上一個極其熱門的詞語,哪些原因導致蟻族的脆弱心理,其實在金融風暴下的在校大學生們也許他們的命運已經注定了,那就是就出來了以后就和螞蟻一樣過群居的生活,高漲的房價,就業的壓力,食不果腹的薪酬,其實都有一種大才小用的心理,自己遠大的理想不能實現,確實有點“現代社會的荀彧”的感覺,那么最后的結局就是部分人會選擇自殺來了結自己美好的生命,及早地逃離苦海。
學習上的壓力也是很重要的一個方面,哪些原因導致蟻族的脆弱心理,雖然說大學是一個自主力極其強烈場所,但是其教學方式仍然是應試教育的延續和繼承,有些學生在中學時代也許是班里乃至學校的尖子生,但是上了大學以后,面對這么多的尖子,本來心里就產生了膽怯感,再加上學習上的失利,也是釀成這種結果的一個原因。
我們其實都是未來的“蟻族”,哪些原因導致蟻族的脆弱心理,難道我們要“蝸居”?難道我們要做“房奴”嗎?難道自殺就是我們唯一的出路嗎?
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