在暑期這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期里，對(duì)于廣大的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是他們最美好而輕松的時(shí)期。許多孩子往往對(duì)于自己的學(xué)業(yè)沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)退步的學(xué)習(xí)問(wèn)題。那么，針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該在讓孩子保持心理健康的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何避免孩子學(xué)習(xí)退步。

　　保持閱讀

　　根據(jù)有關(guān)調(diào)查，95%的經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)師都認(rèn)為暑期讓孩子保持閱讀是一個(gè)防止孩子學(xué)業(yè)退步的很好方法。試著鼓勵(lì)你的孩子選擇一個(gè)他(她)感興趣的話題，并且每天提醒他(她)閱讀，即使這個(gè)閱讀材料與他(她)現(xiàn)在所學(xué)課本沒(méi)有什么關(guān)系，堅(jiān)持閱讀會(huì)使他(她)的認(rèn)知能力更敏銳!

　　從日常玩耍中學(xué)習(xí)

　　一學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)讓孩子受夠了枯燥死板的教學(xué)，這也難怪孩子們會(huì)那么喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，可以自由自在的玩耍。看著孩子玩得那么開(kāi)心，很多父母親都會(huì)于心不忍地打擾孩子吧!想讓孩子學(xué)業(yè)不倒退，可以很簡(jiǎn)單，從這些日常玩耍中讓孩子學(xué)會(huì)總結(jié)(鍛煉孩子的概括能力)、計(jì)數(shù)(保持計(jì)算能力)以及糾正錯(cuò)誤的能力，都是很好的辦法。

　　暑假作業(yè)需做完

　　完成暑假作業(yè)是最能保持孩子學(xué)業(yè)不退步的方法，因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)里的內(nèi)容與孩子近期所學(xué)的內(nèi)容最為貼近，里面完善的復(fù)習(xí)內(nèi)容是根據(jù)科學(xué)的方法進(jìn)行編排的。作為有心的家長(zhǎng)，督導(dǎo)孩子每天按量完成暑假作業(yè)非常有必要。這里值得一提的是，很多孩子習(xí)慣把作業(yè)留到最后幾天再寫(xiě)或者開(kāi)始幾天就做完，這是一個(gè)很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

　　以上就是讓孩子保持暑期學(xué)習(xí)的方法。孩子們往往自制力比較差，也沒(méi)有太強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，這就需要家長(zhǎng)不斷的耐心引導(dǎo)。要讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不能采用打罵責(zé)罰的方式，而是鼓勵(lì)與引導(dǎo)齊用，會(huì)有事半功倍的效果。