有些初中生直到中考也搞不明白此類物理題，其實(shí)用對(duì)方法一招可破

有一種物理題，是初二物理上冊(cè)習(xí)題中較為繞彎的題型之一，屬于學(xué)生易錯(cuò)，且總是稀里糊涂的題型之一！甚至有些初中生直到中考還稀里糊涂，實(shí)際上是因?yàn)閺囊婚_始就沒搞清解決此類題的方法和思路，然后又不注意及時(shí)歸納總結(jié)，從而導(dǎo)致隱患存在。此類題就是判定物體是“實(shí)心、空心”的問題！我們今天通過一道題來徹底解決它，讓這類問題不再困擾初二初三的學(xué)生們。此題及其方法如下：由于本題給出了鋁球的體積、質(zhì)量、和鋁這種材料的密度，我們就可以用三種方法進(jìn)行判斷了。需要注意的是，本題中所給出的密度就是鋁這種材料的密度，是鋁的真實(shí)密度，本題所給出的質(zhì)量也是鋁球中的鋁的質(zhì)量（假若是空心，此質(zhì)量也就是球殼的質(zhì)量），此質(zhì)量也是真實(shí)質(zhì)量，唯獨(dú)球的體積要小心，假若是空心，則題中給出的體積有可能是空心的容積與球殼體積的和！由此，我們可以采用以下三種方法進(jìn)行判斷空心、實(shí)心！一、比較密度法：通過密度公式可以求出此球的平均密度，結(jié)果小于鋁材料的密度，試想一下，如果此球?yàn)閷?shí)心，則質(zhì)量就是鋁的質(zhì)量，體積也是鋁的體積，所以兩個(gè)密度應(yīng)該相等！因此，要使球的平均密度小于鋁的密度，就只能額外加上空心的體積，通過結(jié)果可知，計(jì)算的密度與題中所給密度不相等，因此為空心！二、比較體積法：在質(zhì)量和密度都真實(shí)的情況下，根據(jù)密度公式的變形，可以求出鋁的真實(shí)體積，如果是空心的，則該體積小于題目所給體積！事實(shí)的確如此，因此為空心！三、比較質(zhì)量法：在密度真實(shí)，體積不確定的情況下，根據(jù)密度公式的變形，可以求出球的質(zhì)量，假如球是空心的，則根據(jù)公式求出的球的質(zhì)量就多了一部分空心里面的鋁的質(zhì)量！結(jié)果的確如此，因此為空心！綜上三種方法，都可以判斷出此球?yàn)榭招摹Ｓ纱耍覀兛梢缘贸鲆粋€(gè)判斷物體是實(shí)心還是空心的好方法，如下：簡(jiǎn)單來說，解決此類題，我們只需要求質(zhì)量、或者密度、或者體積，然后把算出的值與題給值進(jìn)行比較，只要相等，則為實(shí)心，只要不相等，則為空心！這就是此類題的解法，其實(shí)捋順了思路就相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單！中學(xué)生朋友們，養(yǎng)成即使歸納總結(jié)的良好習(xí)慣吧，為了美好的未來，加油！