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幽默是種溝通,而溝通即為學習,因此擁有幽默感的孩子,學習能力更是一把罩。學習能力佳的能力,不管是化解尷尬、處理焦慮的能力較好,變通能力與抗壓力也會比一般孩子強,幽默的孩子在身心發慌上亦較健康。此外,小孩的語言發展與創造力也會更棒喔!
影響幽默感的三大因素
1.認知
當孩子語言能力不夠時,所講的笑話若與語言有關,就會產生孩子無法理解的情形。例如語言能力發展已經很好的六歲的小朋友,與兩歲大的小孩玩猜謎游戲,便會出現雞同鴨講的狀況。孩子擁有足夠的認知能力時,才能與人溝通,并從中得到樂趣,也才會產生幽默行為。
2.環境
城鄉差距亦會影響幽默感的表現,當城市的小孩與在鄉下生活的小孩一起玩時,容易產生因為兩人生活背景不同,所說的笑話也因生活經驗不同而有所差異。鄉下小孩如果和都市的小朋友述說有關田野所發生的趣事,都市小孩容易因未曾接觸過鄉下環境,而造成溝通不良的情況。
3.文化差異
同一個國家即會出現城鄉差異的問題,在文化完全迥異的兩個國家的人,所展現的幽默方式也不一樣。例如,在大陸成長的小朋友,可能就聽不懂美國式的幽默,但同樣的笑話,美國小孩就會覺得充滿樂趣,主要原因就在于文化的不同。
親子幽默小游戲
一歲多的小孩子已經會自己走路了,家長可以和他玩躲貓貓的游戲。一開始孩子不懂得去找人,但幾次之后,當孩子開始去找你時,就表示他已開始擁有物體恒存概念與認知能力啰!而三、四歲以上的小朋友,爸爸媽媽可以和他玩角色互換的扮演游戲。建議家長們自己開發劇本,或是改編童話故事結局,既能引發孩子興趣,更能達到親子同樂之效喲!
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