對于自己的友情，我實在是沒辦法了。初三的我，比初一、初二時更加懂得友情的珍貴，但是一切似乎都有點太遲了，以前的好友對我已經產生了障礙，不能像對一個平常人一樣對我，因為她恨我對友情的輕視，而我現在的朋友，我可以很明白地說：“我是真的真的把她當成了自己的親人，是真的，甚至對自己的親人都不能這樣寬容和熱情。”我常常問自己：“這樣做對嗎？我喜歡自己上一個成熟的人，我希望自己可以保護她，所以無論有了天大的事，我都不會說出來，有時壓在心里都喘不過氣來，她的生活的三分之二是煩惱，三分之一是學習，如果再把我的困難和煩惱告訴她，她能承受的了嗎？幾個月了，她總是不愿向我敞開心扉，什么事都不告訴我，我知道朋友是需要空間的，只是我一直都不知道這樣的空間到底有多少，她能容下多少東西，我是一個很固執(zhí)的人，有些東西即使明知不對，卻還是會這樣做。”我覺得自己有時候像一個大傻瓜對于她，放開又放不開。我總覺得身邊的她在心里卻比普通人離的更遠，我想走進她的心里，可是卻覺得很辛苦，其實我們說開了就是普通朋友。知己也只是名存實忘而已。我一直在盡力的去關心她的每一天，每個動作，每個表情，腦子里每天都在想：我是不是做的不太好，或她是不是傷心了？為什么？我能怎樣幫她？我該為她做什么？我從來不知道她的心里是怎么樣的，我總覺得她很不可琢磨，所以常常會問她：“最近發(fā)生了什么事？”“你為什么不高興了？”“為什么哭”“想家了嗎？”但是付出的這些常讓我覺得累，我不是老師，我不可能把她的心思都弄清楚，我覺得很累，我真的想放棄，她也從來不問我的心事，不問我的生活，我?guī)缀跻罎⒘耍抑琅笥言撌腔ハ囿w諒的，她也有她該問該想的事，但我真的受不了這種“冷漠”的方式。

評語：其實我覺得有些事情不是絕對的，彼此之間是需要一定的空間的，有些不是你怎樣就能怎樣的，還有就是有些人遇到事情習慣一個人承擔，不愿讓別人打擾，所以可能會拒絕你。朋友之間的距離是慢慢走近的，如果你一廂情愿去加速，反而適得其反，可能會排斥你，要慢慢的去嘗試著改變。

我的人緣不能說好，因為我知道，自己現在的人緣是因為自己軟弱退步而建立的，一旦我發(fā)幾次脾氣，遇上脾氣同樣不好的人，說不定會不理你或說你……我最害怕的就是別人不理我。我本來就愛說話，不說話覺得心里很悶，很想發(fā)脾氣，或很想打別人，要么被別人打一頓也好，我以前也是個很強硬的人，別人羞辱我的時候，我哦都會反抗。可是現在別人即使說我說的非常難聽，甚至是罵我或故意給我弄難堪，我都忍了，什么都忍了，一句話不說，還不能發(fā)脾氣，還要什么表情都不能有，有了不情愿的表情別人就生氣了，又摔東西又罵人，有的時候她們說我太難聽了，會有些人站出來為我說話，聽別人罵的多了，自然就習慣了，在別人看來，我是一個永遠不生氣隨時都可以欺負的一個軟弱的家伙，常常有人諷刺我，雖然心里難受，可是嘴上卻什么也不說，忍吧！別人可以沖我大喊，我卻不可以。我怕她會生氣，她生氣了我就是罪人，我早就沒有了自尊，別人有時罵我是狗，我不敢和她吵，因為知道她罵的太難聽了，只能自己低頭哭人家根本不理你。

現在不管說什么，我都沒反應，不覺得這話傷害了我的自尊，其實這些話說給他們自己聽他們會氣的罵起來，沖我發(fā)脾氣，我還要去討好別人。別人當著那么多人的面說我，沖我發(fā)火、摔書，我呢？什么都不說，我苦惱極了，我現在機警分不清什么是傷自尊的話，什么話該反駁，怎么為自己辯論，什么是自尊，我簡直就是一個玩具，別人隨便玩，隨便耍你。如果發(fā)脾氣罵你幾句，我太難過了怎么辦呢？

評語：你對現在的狀況感到不滿足，盡管你沒有跟同學鬧矛盾，并不是你真的不在乎，而是把這些憤怒都壓在了心里，長期積壓下來了。生活中不是什么事都可以忍耐的，有是有人故意欺負你，你就強硬起來。因為有些人就是欺軟怕硬，不過我覺得有很多事，并不像你說的那樣，很多是自己想的太多。從作業(yè)中發(fā)祥了劉欣在朋友間的困惑。我當時要求她來找我都沒有成功，只是在作業(yè)中向我傾訴，只言片語的評語并不能解決她的問題，于是我于2006年3月29日下午小自習找她進行了長達一個小時的談話。我針對她在作業(yè)中寫的我感覺藏著某些故事的地方進行了詳細的詢問，大致情況是這樣的：她在初一初二時學習很不錯。可她卻不把友情放在心上，對別人冷漠相看。她說是把朋友對她好當作上一很自然的事，沒有那種將心比心的感覺，她對我好我也要對她好（我覺得有更深的原因上一我學習好你們就該對我好），結果朋友看她不重視友情慢慢地就疏遠了她。她明白了失去朋友的痛苦之后，就像掉進了深坑里，對友情的渴求欲望永我止境。當有一個人對她好時，她就迫不急待的想抓住這根救命草，對人家特別關心（對對方來說可能有些過度）她覺得把對方當成了朋友甚至是親人，相關心對方的一切，結果對方并沒有那種親密的感覺，她靠近，對方就后退。當她看到對方苦惱時，想詢問關心對方，可對方卻認為是在想了解自己的隱私（或是還沒必要把這事都告訴你）她就認為是對方沒有敞開心扉對她。她的這些舉動都是想讓對方這樣關心她，把自己的渴望投射到對方身上。她明白了自己的付出不能是為了回報而付出（盡管付出了之后肯定有回報），不能把自己的想法強加給別人，給彼此之間留有足夠的空間，不能強求別人做不愿做的事。還有她提到了想交男友的想法，她覺得這種想法很齷齪。我跟她談了現在對異性愛慕好感是很正常的現象說明她已經成長了，不過喜歡和愛的意義不同。我問她想跟男朋友如何相處，她談到了能和對方談知心話。我先肯定了她已經邁出了與異性交往的第一步，這是成長成熟的表現，同時又談到了和異性談知心話并不是只有男朋友才能這樣交往的，普通異性朋友也可以，還針對現在中學生接觸影視不少，對一些情節(jié)進行模仿，談了自己的看法。后來具體到某個人身上，她低下了頭，可能不知如何說好/加上時間的關系，我終止了這次談話。給她提了些建議：主動和同學交往，主動幫助同學，不求回報
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