說出老師作弊 9歲小學生講實話的代價
分類: 成長物語
心理詞典
編輯 : 心理知識
發(fā)布 : 11-30
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昨天晚上9時40分,9歲的小學生才童童(化名)已經(jīng)睡了。他媽媽在電話那端細聲細氣向記者描敘著兒子過去的樣子。
“他挺調(diào)皮,但很懂事,話特別多。”電話里傳出輕松的笑聲,“眼睛特別大,見了的人都想抱著親一下?!?br />
但接下來的語氣就不那么輕松了。她描述著現(xiàn)在的兒子:睡著時經(jīng)常半張著嘴,半睜著眼,呼吸急促。睡夢中經(jīng)常會忽然發(fā)毛,手,胡亂揮舞,“像是想抓住點兒什么”。
這只是兒子行為異常的表現(xiàn)之一。如今,才童童面對外人,通常一言不發(fā),“死死躲在被子里不肯出來”。他脾氣暴躁,有時候,爸爸媽媽說話聲稍大一點,他會突然爆發(fā)出一聲怒吼:“煩死了!”
據(jù)心理醫(yī)生診斷,這是典型的受刺激后的病態(tài),需要積極治療才有可能消除。而恢復時日尚不能確定。
事情的起因,緣自6月30日那天的一場期末考試。
當天,黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)統(tǒng)一組織的期末考核已進入最后一天。在該區(qū)新江小學就讀3年級的學生才童童,被媽媽送進了第四考場。這場考試過后,快樂的暑假就要開始了。
考試科目是英語。為防止考試出現(xiàn)不公,監(jiān)考老師一律來自外校。
考試進行到一半時,兩名年輕的英語女教師走進第四考場。她們熱心地為監(jiān)考老師送來了冷飲。
就在放下冷飲的同時,一名教師飛速地將幾張小紙條扔給了自己的學生。但情急之下,其中一張紙條投偏了方向,恰好落在才童童的腳下
這一幕,被第四考場的不少學生盡收眼底。不過,只有才童童一人,為此付出了代價。
考試結(jié)束后,才童童腳下的小紙條被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。于是,這名班上年年的三好學生被叫起來問話。平時被爸爸媽媽教導不能撒謊的才童童,說出了自己當時看到的一切。
隨后,目睹了這一幕的另外幾名學生,與才童童一起回到了自己的教室。班主任正在做總結(jié)。
一切都表明,快樂的暑假就要開始啦!
但,且慢!就在才童童的心已經(jīng)飛向暑假那一刻,3名教師突然闖進這間擠滿50多個孩子的教室。剛才進入第四考場兩名送冷飲的教師也在其中。
她們目露兇光。其中一人開門見山大聲質(zhì)問:是誰向監(jiān)考老師說的?
隨即,才童童被眾學生指認出來。他被從自己的第三排座位上叫起來,挪著步來到講臺邊上。
這位三好學生,瞬間被一陣口水淹沒。他被怒斥為“缺心眼兒”。緊接著,這個9歲的孩子,被一名老師推倒在地。
懲罰開始了:3名“靈魂工程師”,有的揪著他的耳朵從地上揪起來,有的“使勁打他大嘴巴子”、用腳踹他的上身。有一名倒是未動手,但一直在邊上怒罵助陣。
才童童哭聲震耳。據(jù)親眼目睹這一幕的同學事后回憶,弄不清楚才童童當時的表情是憤怒,還是驚恐。待3名老師泄憤后離開教室,才童童才從地上爬起來,拖著塑料涼鞋回到自己的座位上。
但懲罰還未結(jié)束。一名走出教室的老師又折回來,快步來到他的座位前,“狠狠地又給了他幾下”。
自始至終,才童童的班主任就在一旁站著,“不發(fā)一言”。一切結(jié)束后,她宣布:放假。
等在校門口的母親,遲遲不見兒子的身影,焦急萬分。很快,她從兒子同學口中獲知了真情。待見到兒子那刻,他“目光呆滯,一言不發(fā)地跟在身后,任憑怎么問也不開口”。
她一氣之下沖進教室,語無倫次地質(zhì)問班主任。不久,校長和打人教師之一也出現(xiàn)在了教室。顯然,這名年輕女教師剛剛受到了批評。她字斟句酌道歉:“我還年輕,沒有經(jīng)驗,我錯了?!钡@話給才童童母親的印象是“毫無誠意”。
此事經(jīng)齊齊哈爾市媒體曝光后,市教育局迅速介入調(diào)查。10多天后,新江小學校長被當?shù)丶o檢監(jiān)察局進行調(diào)查,打人的教師一名被清出教師隊伍,兩人被解聘,同時被解聘的還有才童童的班主任。隨即,齊齊哈爾市建華區(qū)“整頓師德師風工作會議”的報道,高調(diào)出現(xiàn)在當?shù)孛襟w上。
但這一切,才童童似乎并不知情。一個月快過去了,關(guān)于他上學的事以及今后在哪里上學,家人還不敢跟他提及。除了偶爾和父母說幾句話,這個9歲的孩子,“常常陷入沉默中”。有人來看他,“他會狠狠地拿眼睛瞪人家”。
半夜里,才童童偶爾會哭醒。她媽媽常常徹夜難眠,有時在邊上守著他,邊看那張童稚的臉,心里邊嘀咕:今后到底該怎么教他——再遇到相似的事,是撒謊還是不撒?