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當前,有許多考研的學生來咨詢,他們過多的擔心自己的狀態,有一點點的緊張和不適應,就認為這會影響自己的復習效果,其實這是人在這種狀態下一種自然的反映。適度的緊張不僅不會影響你的學習效果,而且對復習還有促進作用。因此,我們應該知道什么是適度的緊張和真正的考試焦慮,知道適度的緊張對我們學習的作用以及如何克服真正的考試焦慮。
一、什么是適當的緊張?
適當的緊張指的是我們的學習效率有所提高,有一種時間上的緊迫感,復習處于興奮狀態并且不容易疲勞;睡眠也許不如平時那樣塌實,但醒后立即覺得精力充沛;有時一想到考試便覺得緊張,但只要進入學習狀態這些想法就消失了;進考場前心跳加快,拿到試卷后仍然心緒難平,但不久就能專心致志地答題。這些都是屬于正常范圍內的緊張,大可不必為此感到壓力重重。
來咨詢的同學反映最多的兩個情況是,睡眠質量不高;學習累的時候會想起考試,便會緊張,他們認為這影響了自己的學習效果。但睡眠質量不高并沒有影響到第二天的學習效率;緊張情緒也僅僅是在學習累的時候想起,并不是伴隨在整個的學習過程中。所以這些都是適當的緊張,而不是焦慮,大可不必為此而擔心。
二、適當緊張對我們學習的好處。
考前適當的緊張對于復習和考試不僅沒有壞處,反而有好處:
1、 適度的緊張能使我們保持學習的警覺性,保持注意力的集中。它使我們具有一種明確的考試意識,時刻提醒自己現在是臨考前的非常時期,要安排好自己的學習生活,我們會因此而覺得時間的寶貴,會珍惜每一分鐘,提高學習效率。
2、適當的緊張會調動身體的能量,使我們以充沛的精力完成學習任務。在緊張的時候,人的精力和體力比平時要強;在危急時刻,有些人會使出平時難以想象的力量完成任務。
3、 適當的緊張有助于人們的興奮。平時,我們在學習中難免會有抑制的時候,容易疲倦,但在緊張的時候,就會興奮,因而促進大腦提高工作效率。
三、什么是考試焦慮?
對于考試焦慮的一個較為清楚的診斷是,這種不良的情緒是否妨礙了考試的操作,是否妨礙了考試成績。比如,有的同學經常抱怨自己考試緊張,
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