家長：暴力電影處處可見

　　長春市民張女士是長春市第五中學(xué)初一學(xué)生家長。她說，“我兒子經(jīng)常在家看暴力電影，這些電影里經(jīng)常有一些打打殺殺和帶有色情性質(zhì)的鏡頭，里面說的都是臟話，都在鼓吹一種以自我為中心、凡事都要靠暴力解決的世界觀，非常不適合青少年觀看。”

 
　　“我昨天還看過這方面的報道，是關(guān)于青少年犯罪的，特別提到了一些不健康的影視作品和書籍給青少年帶來的不利影響。報道中介紹，有個孩子經(jīng)常看這樣的電影，在他的心中樹立了暴力解決問題的想法，一次踢球時與另一位同學(xué)產(chǎn)生了摩擦，他回教室從書包中拿出一把匕首，刺了這位同學(xué)兩刀，他當(dāng)時還以為沒事。但這位同學(xué)因失血過多而死時，他才如夢方醒。他說，電影里的人被刺幾下是沒事的，一會兒就能起來，可是沒想到……他最后被判無期徒刑。”

　　少年管教所：暴力電影是罪魁禍?zhǔn)?/P>

　　為此，記者采訪了吉林省少年管教所教育科李會斌科長。李科長介紹說，“青少年犯罪的原因是極其復(fù)雜的，既有家庭、學(xué)校教育缺陷的因素，也有社會歷史與現(xiàn)時的諸多原因。但是，淫穢、色情、兇殺、恐怖的電影、電視、圖書刊物等也對青少年犯罪起著直接誘發(fā)作用。大量事實證明，不良的音像、書刊制品不僅對人產(chǎn)生消極影響，更能使人墮落，走上違法犯罪道路。這種毒害對青少年尤為明顯，30％左右的青少年犯罪是由這些引起的。青少年時期是一個人成長的關(guān)鍵時期，辨別是非能力薄弱，有強(qiáng)烈的好奇心。這一時期的未成年人，抑制不住、生理躁動，便可能沖破現(xiàn)行法律規(guī)范與社會倫理道德走上犯罪道路。同時青少年的模仿能力強(qiáng)，容易受外界影響。青少年的暴力犯罪行為，大多都是從影視、錄像和書刊中模仿學(xué)習(xí)而來。暴力性犯罪占很大比例，約有50％的青少年犯罪是有目的性的。”

　　家庭是孩子成長的第一課堂

　　對如何防止青少年犯罪的問題，教育專家宋祥副教授提出了自己的幾點意見。要加強(qiáng)家庭教育。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子成長的第一課堂，父母應(yīng)該配合學(xué)校，對孩子從小進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育，因為未成年人認(rèn)識能力和自我保護(hù)能力十分有限，很容易受社會不良風(fēng)氣的影響。父母應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個溫馨的家庭環(huán)境，讓孩子能夠在和諧的家庭背景下健康地成長。

　　學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)、成長的主要場所。因此，學(xué)校應(yīng)該成為預(yù)防青少年犯罪的主要防線。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)對不同年齡的青少年進(jìn)行有針對性的教育，強(qiáng)化學(xué)生的遵紀(jì)守法意識。

　　要形成齊抓共管的局面。青少年犯罪的預(yù)防，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，它需要全社會的共同努力。各相關(guān)職能部門要承擔(dān)起青少年的保護(hù)、教育的責(zé)任，要關(guān)心、愛護(hù)他們的成長，不斷地向青少年進(jìn)行教育和宣傳，引導(dǎo)他們學(xué)法、講法、用法，從而避免和減少青少年犯罪的發(fā)生。此外，要做好失足青少年的幫教工作。對于勞教釋放后的青少年，要幫助他們解決實際生活困難，幫助他們重新做人，防止這部分青少年再犯罪